RESPONSABLE ADJOINT DES POLITIQUES

L’IPA Côte d’Ivoire recherche un(e) Responsable Politique Associé(e) pour collaborer étroitement avec le Ministère de l’Éducation Nationale (MENA) de Côte d’Ivoire afin de renforcer sa capacité à utiliser les données probantes pour améliorer ses programmes et politiques. L’IPA collabore avec le MENA à la mise en place d’un « Ed Lab » permettant aux partenaires gouvernementaux, tant au niveau national que départemental, d’utiliser les données et des recherches rigoureuses pour concevoir, tester et déployer à grande échelle des programmes et politiques fondés sur des données probantes afin d’améliorer l’apprentissage des élèves.

Le/La responsable adjoint(e) des politiques sera intégré(e) à la région MENA afin de coordonner directement les activités de l’Ed Lab, en étroite collaboration avec ses homologues de la région. Il/Elle se concentrera spécifiquement sur la transition des données probantes vers les politiques et sur la conception de l’Ed Lab afin d’influencer les processus politiques nationaux ; collaborera avec ses homologues du secteur de l’éducation pour susciter l’adhésion à une culture de production et d’utilisation des données probantes ; et intégrera les projets existants du secteur de l’éducation, axés sur les politiques et les pratiques, à la conception et à la mise en œuvre de l’Ed Lab. Le/La responsable adjoint(e) des politiques devra posséder une solide expérience en matière de politiques et, idéalement, une expérience de collaboration avec des partenaires pour utiliser les données probantes afin d’éclairer les politiques et les programmes. Nous encourageons particulièrement les candidatures de ressortissants ivoiriens. Le/La responsable adjoint(e) des politiques sera rattaché(e) au/à la responsable RFE et des politiques de l’IPA Côte d’Ivoire, sous la supervision directe de l’équipe Politique mondiale.

Responsabilités

Gestion et reporting du plan de travail (10%)

●  Collaborer avec l’équipe du ministère pour élaborer un plan de travail partagé, garantissant l’alignement avec les objectifs du projet et une mise en œuvre efficace.

●  Soutien à d’autres tâches de gestion de projet, notamment le suivi des progrès et les rapports aux donateurs. 

Gestion des parties prenantes (30 %)

●  Cultiver des relations avec les principaux décideurs locaux de haut niveau dans le secteur de l’éducation et s’assurer que le projet bénéficie de leur adhésion et de leur contribution durables 

●  Coordonner les activités du projet aux côtés du personnel technique du ministère dans une approche d’apprentissage par la pratique, favorisant un engagement actif tout au long du processus 

●  Promouvoir l’engagement des acteurs de l’écosystème éducatif pour faire connaître le laboratoire et encourager les efforts de collaboration pour un impact collectif

Générer des preuves pertinentes (20 %)

●  Mettre à jour le programme de recherche axé sur les politiques du laboratoire et faciliter le développement de projets de recherche pour répondre à ce programme

●  Faciliter l’engagement avec les universitaires locaux et internationaux pour apporter leur contribution au programme de recherche axé sur les politiques du lab4

●  Développer des opportunités pour exploiter les données administratives pour la recherche, en connectant les chercheurs locaux et internationaux pour poursuivre ces ouvertures

Partage de données probantes pour éclairer la conception et la mise en œuvre des programmes (30 %)

●  Partager les données probantes existantes pour éclairer la conception et la mise en œuvre des programmes MENA

●  Produire des notes d’orientation sur des questions politiques clés 

●  Travailler en collaboration avec le ministère, l’équipe de projet, les équipes de politique mondiale et de communication pour diriger et/ou participer à des événements stratégiques à des fins politiques, y compris, mais sans s’y limiter, des sommets, des conférences, des ateliers, des groupes de travail techniques et des tables rondes. 

●  En collaboration avec les chercheurs et en soutien au directeur de pays, représenter l’IPA au niveau local dans les discussions politiques et lors d’événements

Explorer l’institutionnalisation du programme (10 %)

●  Collaborer avec la direction du ministère pour explorer les possibilités d’institutionnalisation du laboratoire pour la durabilité.  

Qualifications

Requis:

●  Licence et/ou licence ou master en politique publique internationale, éducation, sciences sociales ou domaines connexes, et 2 à 5 ans d’expérience professionnelle pertinente. Des exceptions peuvent être accordées aux excellents candidats qui ne répondent pas à ce critère.

●  Expérience pratique en matière de soutien aux systèmes de suivi, d’évaluation et d’apprentissage. Expérience de travail dans le secteur de l’éducation dans un pays en développement, idéalement en étroite collaboration avec les acteurs gouvernementaux.

●  Excellentes compétences en communication écrite et orale, y compris la capacité de présenter clairement des informations de manière structurée, non technique et perspicace

●  Excellentes compétences en gestion de projet et en organisation, souci du détail, esprit d’entreprise, polyvalence et solides compétences multitâches

●  Excellentes compétences analytiques, quantitatives et conceptuelles

●  Volonté de travailler en équipe et d’identifier les liens entre les flux de travail

●  Sensibilité culturelle et politique et capacité démontrée à travailler avec succès avec des groupes divers

●  Passion pour faire de la prise de décision basée sur les données une réalité dans le secteur du développement

Préféré :

●  Capacité démontrée à encadrer et à former d’autres personnes en statistiques, en analyse de données ou en méthodologies MEL

●  Expérience dans les programmes de développement liés à l’éducation

●  Expérience de travail avec le gouvernement

●  Familiarité avec les concepts entourant la théorie du changement et les outils de base du MEL (méthodes de recherche quantitatives et qualitatives)

Rapports à

Responsable des politiques et des RFE 

Emplacement

Abidjan, Côte d’Ivoire 

Date limite de candidature

30 septembre 2025

Instructions de candidature

Tous les candidats doivent joindre à leur dossier de candidature une lettre de motivation répondant aux questions ci-dessous. Sa longueur totale ne doit pas dépasser 350 mots. Les candidats qui ne joignent pas de lettre de motivation ou dont la candidature ne répond pas à l’une des exigences seront disqualifiés.

Lacunes en matière de preuves locales – ≤ 120 mots

• Citez une statistique sur l’éducation de base en Côte d’Ivoire (chiffre exact, source, année).
• En une phrase, expliquez pourquoi combler cette lacune spécifique devrait être la première priorité de recherche du Ed Lab.

Plan d’action du laboratoire éducatif – ≤ 160 mots

• Décrivez une initiative que vous avez personnellement menée et qui a amélioré l’utilisation des données probantes dans les politiques ou les programmes (indiquez votre rôle, votre méthode/outil de données et un résultat quantifiable).
• Décrivez une étape concrète que vous reproduiriez ou adapteriez dans le laboratoire éducatif de MENA au cours de vos 12 premiers mois.

Réflexion – exactement 2 phrases

• Phrase 1 : une fois, des preuves rigoureuses ont contredit votre croyance initiale.
• Phrase 2 : qu’est-ce qui a changé dans votre pratique en conséquence.

Déclaration d’intégrité – ≤ 30 mots

• Affirmez que les idées et le libellé ci-dessus sont votre propre travail produit sans outils d’écriture automatisés.

À propos de l’IPA 

Innovations for Poverty Action (IPA) est une organisation à but non lucratif de recherche et de politique publique qui découvre et promeut des solutions efficaces aux problèmes de pauvreté dans le monde. IPA rassemble des chercheurs et des décideurs pour concevoir, évaluer rigoureusement et affiner ces solutions et leurs applications, garantissant ainsi que les données probantes générées servent à améliorer la vie des populations pauvres du monde entier. Ces dernières décennies, des milliers de milliards de dollars ont été investis dans des programmes visant à réduire la pauvreté dans le monde, mais les preuves tangibles de l’efficacité de ces programmes sont rares, et lorsqu’elles existent, les décideurs les ignorent souvent. IPA a pour vocation de réunir des chercheurs de premier plan et ces décideurs afin de garantir que les données probantes produites aient un impact tangible sur le monde. Depuis sa création en 2002, IPA a collaboré avec plus de 600 universitaires de renom pour mener plus de 900 évaluations dans 52 pays. Ces recherches ont permis de mettre en œuvre des centaines de programmes efficaces qui bénéficient aujourd’hui à des millions de personnes dans le monde. 

La protection à l’IPA

Chez Innovations for Poverty Action (IPA), nous nous engageons à créer un environnement sûr et respectueux pour tous, en particulier les enfants et les adultes vulnérables. IPA adhère à des principes de protection stricts et les candidats sélectionnés devront adhérer à ces normes. En rejoignant IPA, vous intégrerez une équipe engagée envers une conduite éthique, une responsabilité sociale et un impact significatif dans la lutte contre la pauvreté dans le monde. Ensemble, nous œuvrons à créer un monde meilleur où chacun a la possibilité de s’épanouir dans la dignité et le respect.