SPÉCIALISTE DE L’ÉDUCATION (COORDINATION SECTORIELLE)

Education Specialist (Sector Coordination)

Senegal

12 mois On site National Specialist UCoS from Apr2026Full-timeOn UN premises À long terme

1 : affectation(s)

Recrutement compétitif

Date de fin de l’annonce :21/07/2026 00:00

Général

Description du titre de l’affectation

Education Specialist (Sector Coordination)

Pays d’affectation : Senegal

Lieux d’affectation : Dakar

Lieu de travail : On UN premises

Date de début prévue

19/07/2026

Durée : 12 mois

(avec possibilité de prolongation) Prestations et allocations à long terme

Objectif de développement durable

4. Quality education

Organisation hôte : UNICEF

Modalité : Sur place

Type : National

Catégorie de volontaire : Specialist UCoS from Apr2026

Horaire de travail : Full-time

Nombre d’affectations : 1

Détails

Mission et objectifs

Détails

Mission et objectifs

L’UNICEF intervient dans les contextes les plus difficiles au monde pour venir en aide aux enfants et adolescents les plus vulnérables et protéger les droits de chaque enfant, partout dans le monde. Présents dans plus de 190 pays et territoires, nous mettons tout en œuvre pour aider les enfants à survivre, à s’épanouir et à réaliser leur plein potentiel, de la petite enfance à l’adolescence. Premier fournisseur mondial de vaccins, nous soutenons la santé et la nutrition infantiles, l’accès à l’eau potable et à l’assainissement, une éducation de qualité et le développement des compétences, la prévention et le traitement du VIH chez les mères et les nourrissons, ainsi que la protection des enfants et des adolescents contre la violence et l’exploitation. Avant, pendant et après les crises humanitaires, l’UNICEF est sur le terrain pour apporter une aide vitale et de l’espoir aux enfants et aux familles. Apolitiques et impartiaux, nous prenons toujours position lorsqu’il s’agit de défendre les droits des enfants et de préserver leur vie et leur avenir.

Contexte

L’UNICEF œuvre dans 190 pays et territoires pour promouvoir et protéger les droits de chaque enfant, en accordant une attention particulière aux plus vulnérables et aux plus défavorisés. Au Sénégal, l’UNICEF appuie le gouvernement dans le renforcement de l’accès équitable à une éducation de qualité, l’amélioration des résultats d’apprentissage et le renforcement de la résilience du système, conformément aux priorités nationales définies dans le PAQUET-EF et les cadres nationaux de développement plus larges. Le secteur de l’éducation au Sénégal est coordonné par des mécanismes établis réunissant le gouvernement, les partenaires au développement, la société civile et d’autres acteurs, notamment le Groupe national des partenaires de l’éducation et de la formation (GNPEF), le Groupe thématique Éducation, Formation et Emploi (GTEFE) et les groupes techniques associés. Parallèlement, l’UNICEF co-anime, avec l’UNESCO, le Groupe de résultats 4 du Cadre de coopération des Nations Unies pour le développement durable (UNSDCF) sur l’accès équitable à des services sociaux de base et à une protection sociale de qualité. En tant que partenaire clé du développement, l’UNICEF joue un rôle actif dans le soutien à la coordination sectorielle, au dialogue politique, à la collaboration interinstitutions et à l’harmonisation des interventions des partenaires. Dans le cadre du Partenariat mondial pour l’éducation (PME), l’UNICEF assure également la fonction d’agent subventionnaire pour le renforcement des capacités du système (RCS), qui soutient les capacités nationales en matière de planification, de coordination, de suivi et de financement sectoriels. Le RCS contribue aux processus sectoriels clés, notamment aux examens sectoriels, à la mise en œuvre des priorités sectorielles et au renforcement des mécanismes de coordination aux niveaux national et décentralisé. Dans ce cadre, le Volontaire des Nations Unies sera intégré à la Section Éducation du Bureau de pays de l’UNICEF au Sénégal et travaillera sous la supervision du Chef de la Section Éducation. Il appuiera les efforts de coordination sectorielle et contribuera, selon les besoins, à certaines activités de programme liées au dialogue sectoriel, à la coordination et aux partenariats.

Description de la tâche

Sous la supervision directe du Chef du secteur de l’éducation, le Volontaire des Nations Unies appuiera la coordination du secteur de l’éducation, le développement des partenariats, le suivi stratégique et certaines activités de programme, en étroite collaboration avec les homologues gouvernementaux, les partenaires au développement, les agences des Nations Unies et les organisations de la société civile. Le Volontaire des Nations Unies contribuera aux tâches suivantes :

1. Appui à la coordination du secteur de l’éducation et au dialogue politique :

• Appuyer le Chef du secteur de l’éducation et la Section de l’éducation dans le suivi des processus de coordination du secteur de l’éducation, conformément aux priorités nationales et aux cadres sectoriels.

• Contribuer à la préparation et au suivi des réunions de coordination sectorielle et de la documentation connexe (par exemple, GNPEF, GTEFE, RG4 et groupes techniques connexes).

• Contribuer au partage d’informations et à la collaboration entre le gouvernement, les partenaires au développement, les agences des Nations Unies et les organisations de la société civile.

• Appuyer la préparation des examens sectoriels, des missions conjointes, des notes d’information et des principaux résultats de la coordination.

• Contribuer, selon les besoins, aux efforts de coordination au niveau décentralisé et à la liaison avec les acteurs du secteur.

2. Appui à certaines activités liées à la planification et au suivi sectoriels :

• Appuyer le suivi de certaines activités menées dans le cadre de la subvention pour le renforcement des capacités du système (SCG), en coordination avec les homologues gouvernementaux et les partenaires.

• Contribuer à l’organisation et à la préparation technique des revues sectorielles et des processus connexes.

• Participer au suivi des progrès de la mise en œuvre et à l’identification des problèmes nécessitant un suivi.

• Appuyer la documentation et le suivi relatifs aux mécanismes de coordination sectorielle soutenus par le Groupe de coordination sectorielle (GCS).

3. Appui à l’analyse sectorielle, aux partenariats et à la gestion des connaissances :

• Suivre l’évolution du secteur et contribuer à la rédaction de notes analytiques, de documents d’information et de synthèses à l’appui des discussions relatives à la coordination et aux programmes.

• Contribuer à la préparation des éléments nécessaires à la mobilisation des partenaires, aux discussions avec les donateurs et aux échanges stratégiques.

• Contribuer à la gestion des connaissances, à la documentation des processus clés et au partage d’informations internes au sein de la Section de l’éducation. 4. Appui flexible aux programmes et aux opérations :

• Fournir un appui technique et opérationnel ponctuel aux activités du programme d’éducation, selon les besoins

• Appuyer les initiatives transversales et la coordination interne au sein de l’UNICEF.

5. Contribuer à toute autre tâche demandée par le/la Chef du programme d’éducation et la Section de l’éducation, conformément aux priorités du programme et à l’évolution des besoins opérationnels. Par ailleurs, les Volontaires des Nations Unies sont encouragés à intégrer le mandat du Programme des Volontaires des Nations Unies à leur mission et à promouvoir le volontariat en s’engageant auprès des communautés et des partenaires dans le cadre de leur travail.

Critères d’éligibilité

Âge : 18 – 80

Expérience requise : 3 années

Nationalité : Le/la candidat(e) doit être un(e) ressortissant(e), un(e) résident(e) légal(e) ou avoir le statut de réfugié dans le pays d’affectation.

Exigences de l’affectation

Expérience pertinente

3 ans

Langues

French, Niveau: Fluent, Requis English, Niveau: Working knowledge, Requis

Niveau de formation requis

Licence en éducation, politiques publiques, coordination sectorielle, administration publique, sciences sociales, développement international ou domaines connexes

Compétences et valeurs

• Responsabilité • Adaptabilité et flexibilité • Communication • Jugement et prise de décision • Planification et organisation • Professionnalisme • Travail d’équipe et respect de la diversité • Autonomie • Engagement envers la formation continue • Intégrité

Compétences et expérience

•
Compétences et expérience

• Programmes du secteur de l’éducation, appui aux politiques, coordination sectorielle ou mobilisation multipartite

• Bonne compréhension des politiques, de la planification, du suivi et des mécanismes de coordination du secteur de l’éducation

• Collaboration avec les homologues gouvernementaux, les partenaires au développement, les organisations de la société civile et/ou les agences des Nations Unies à l’appui de la coordination et des processus sectoriels

• Préparation de notes analytiques, de rapports, de documents d’information et de comptes rendus de réunion

• Un appui à la planification sectorielle, au suivi, aux processus d’examen ou aux mécanismes de coordination institutionnelle est souhaitable Autres connaissances techniques souhaitées/obligatoires :

• Solides compétences organisationnelles et de coordination, y compris le suivi des actions et des processus impliquant de multiples parties prenantes

• Excellentes compétences en communication orale et écrite ; excellentes compétences en rédaction, formulation et élaboration de rapports

• Rigueur et professionnalisme dans la production, la révision et le suivi des documents

• Excellentes compétences interpersonnelles ; sensibilité culturelle et sociale Capacité à travailler de manière inclusive et collaborative avec divers partenaires

• Capacité à travailler et à s’adapter professionnellement et efficacement dans un environnement multiculturel, y compris au sein d’équipes composées de personnel international et national

• Solides compétences informatiques générales, notamment une maîtrise des applications Microsoft Office (Excel, Word, PowerPoint), de la messagerie électronique et des outils Internet

• Autonomie, capacité à travailler avec un minimum de supervision et à respecter des délais serrés

• Esprit analytique, proactivité et pragmatisme

• Bonne connaissance des enjeux de sécurité

• Intérêt pour le développement du secteur de l’éducation, les droits de l’enfant, la coordination des partenariats, le volontariat comme mécanisme de développement durable et le système des Nations Unies.

Domaine(s) d’expertise

Communication, plaidoyer, information publique, éducation, gouvernance, élections

Permis de conduire

–

Autres informations

Le bénévolat s’entend comme un large éventail d’activités entreprises de plein gré, pour le bien commun, sans que la récompense financière soit le principal facteur de motivation.

Conditions de vie et remarques

The assignment will be based in Dakar, the capital city of Senegal, classified as a family duty station (Hardship classification A). Dakar is a regional hub for West Africa and hosts numerous UN agencies, international organizations and diplomatic missions. Senegal benefits from a relatively stable social and political environment and is widely recognized for its hospitality, cultural diversity and openness. The city offers generally good living conditions, with access to banking services, supermarkets, restaurants, telecommunications and internet services. Medical facilities in Dakar are considered adequate, with access to both public and private healthcare services. Housing options include furnished and unfurnished apartments and houses, although the cost of living in Dakar is relatively high compared to other cities in the country. Transportation within Dakar is generally accessible through taxis, ride-hailing services and private vehicles, although traffic congestion can occur during peak hours. The city is served by an international airport with regular regional and international connections. The climate is generally warm throughout the year, with a dry season and a rainy season. Flexibility, cultural sensitivity and the ability to work effectively in a multicultural environment are important for a successful assignment experience. You can check full entitlements at the duty station at https://app.unv.org/calculator. The complete UN Volunteer Conditions of Service is available at https://explore.unv.org/cos.”

Déclaration d’inclusivité

Le programme des Volontaires des Nations Unies est un programme d’égalité des chances qui accueille les candidatures de professionnels qualifiés. Nous nous engageons à atteindre la diversité en termes de sexe, de soins et de caractéristiques protégées. Dans le cadre de leur adhésion aux valeurs du programme VNU, tous les Volontaires des Nations Unies s’engagent à combattre toute forme de discrimination, et à promouvoir le respect des droits de l’homme et de la dignité individuelle, sans distinction de race, de sexe, d’identité de genre, de religion, de nationalité, d’origine ethnique, d’orientation sexuelle, de handicap, de grossesse, d’âge, de langue, d’origine sociale ou de tout autre statut.

Aménagement raisonnable

L’UNICEF propose des aménagements raisonnables aux Volontaires des Nations Unies handicapés. Cela peut inclure, par exemple, des logiciels accessibles, une assistance voyage pour les missions ou des accompagnateurs personnels. Nous vous encourageons à divulguer votre handicap lors de votre candidature au cas où vous auriez besoin d’aménagements raisonnables pendant le processus de recrutement et ensuite dans votre mission.

Note sur les exigences en matière de vaccination Covid-19

En plus des exigences en matière de vaccins spécifiques au lieu d’affectation, les rendez-vous sont soumis à la confirmation du statut de vaccin complet contre le SRAS-CoV-2 (Covid-19) avec un vaccin approuvé par l’Organisation mondiale de la santé (OMS), qui doit être satisfait avant de prendre jusqu’au rendez-vous. Il ne s’applique pas aux Volontaires des Nations Unies qui travailleront à distance et ne sont pas censés travailler ou visiter les locaux de l’UNICEF, les lieux de prestation des programmes ou interagir directement avec les communautés avec lesquelles l’UNICEF travaille, ni voyager pour exercer des fonctions pour l’UNICEF pendant la durée de leurs contrats.

Avertissement d’escroquerie

Les Nations Unies ne demandent aucun frais de candidature, de traitement, de formation, d’entretien, de test ou autre dans le cadre du processus de candidature ou de recrutement. Si vous recevez une sollicitation pour le paiement d’un droit quelconque, veuillez ne pas en tenir compte. En outre, veuillez noter que les emblèmes, les logos, les noms et les adresses sont facilement copiés et reproduits. Il vous est donc conseillé de faire preuve d’une grande prudence lorsque vous communiquez des informations personnelles sur le web.